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우리나라 최초로 개발한 취학전 유아 표준화 언어능력 검사 도구
  • 취학전 유아 언어능력이란?
  • - 사람이 언어에 대해 가지고 있는 능력으로 유아가 언어를 감당할 수 있는 힘
  • - 유아가 다양한 영역의 내용을 이해하고 표현하는데 밑바탕이 되게 하는 힘
  • - 일상생활에 필요한 의사소통 능력과 바른 언어사용 습관을 기르는 힘
  • 유치원 교육과정 기반 형태의 표준화 언어 검사 도구입니다.
  • - 교육과정 기반 형태, 국가수준의 유치원 교육과정, 어린이집의 표준보육과정, 만 3∼5세 연령별 누리과정에서 타인을 배려하고
  •   존중하며 공감하는 역량을 기르기 위한 인성교육을 강화하는 데 필요한 의사소통, 언어를 기르는 데 필요한 표준화
  •   검사 도구입니다.
  • - 유아의 흥미와 수준에 적합한 검사 방법을 적용합니다.
  • - 유아의 언어와 언어수준에 대한 객관적이고 정확한 결과의 검사입니다.
  • - 현장에서 손쉽게 활용하는 언어능력 검사 결과로 유아 개개인의 상대적 위치를 파악합니다.
  • - 유아 언어 면담이나 의사소통 시 근거자료로 구체적 정보를 정확히 제공합니다.
  • 언어 검사는 전산화프로그램으로 취학전 유아의 언어, 언어잠재력, 언어 종합능력 수준의 판별에 따른  도움말 제시에 있습니다.
  • 유아 언어 발달에 언어의 기능은 개개인의 필요와 욕구를 표현해 주고 행동을 변화시킬 뿐만 아니라 인지적 성장을 도와주어
  • 풍부한 상호작용과 함께 개인의 특성을 잘 표현해 주기도 합니다.
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  • 언어능력 영역별 검사로 수용 언어로써 언어적 사건에 대한 이해 능력을 볼 수 있는 듣기ㆍ읽기 검사, 언어적 사건에 대한
  • 실제의 언어 표현 언어로써 표현력을 볼 수 있는 말하기, 쓰기 검사, 이 네 가지 영역을 종합한 언어 검사, 고등정신 기능
  • 으로써 언어잠재력을 볼 수 있는 언어 사고력, 언어 창의성 검사, 이 여덟 가지를 볼 수 있는 언어종합 검사를 통해 유아의
  • 전반적인 언어를 판별할 수 있습니다. 아울러 대상 유치원이나 어린이집 집단의 백분위 점수와 언어지능지수(Language
  • Quotient), 영역별 평점 분포, 개인별 검사 결과를 알 수 있습니다.
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  • 또한 개개 유아의 영역별 점수, 하위 언어 영역별 언어, 종합 언어, 언어 영역별 하위 개념 평가 및 조언을 통해 언어
  • 언어 향상을 위한 길잡이 역할도 할 수 있습니다. 이는 전산화프로그램으로 검사 즉시 빠르게 판별 결과를 볼 수 있습니다.
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  • 취학전 유아 표준화 언어 검사 종류와 구성은 아래와 같습니다.
  • 검사종류 검사내용 검사시간 검사비
    : 1부
    문항수 문항구성 검사방법
    취학전
    유아 언어
    검사지

    취학전
    유아 언어
    잠재력
    검사지
    (유아
    만 3,4,5세)

    2종 검사 후
    언어 종합
    판별
    듣기,
    말하기,
    읽기,
    쓰기
    언어
    16분

    시간 부족 시
    3분 정도
    추가 시간 줌

    6,000원 듣기 3
    말하기 3
    읽기 2
    쓰기 2

    총 10문항
    유아에게 친숙한
    흥미유발, 놀이, 관심,
    탐구력 중심의 삽화 그림
    위주의 색도가 다양한
    4지 선다형 문항
    문제, 보기문항까지
    두 번 읽어 준다.

      가 있는 문항은
    검사실시자가
    문제 및 보기를
    읽어준다,

      가 있는 문항은
    검사대상자가
    직접 읽도록 한다.
    한 번 읽어 주었는데
    문제를 풀면 다음으로
    넘어간다.

    검사대상자는 답안을
    직접 손으로 가리키며
    대답한다.
    언어 창의성
    언어 사고력
    언어 잠재력
    16분

    시간 부족 시
    3분 정도
    추가 시간 줌

    6,000원 창의력 5
    사고력 5

    총 10문항
    유아에게 친숙한
    흥미유발, 놀이, 관심,
    사고력, 창의성 중심의
    삽화 그림 위주의
    색도가 다양한
    4지 선다형 문항
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  • 언어 점수로 유아 개개인의 상대적 위치를 파악할 수 있습니다.
  • 백분위 LQ(Language Quotient): 언어지능지수
    90이상 언어 매우 높음 120이상 극히 우수
    75이상 언어 높음 110-119 우수
    40-74 노력하면 언어가 높아질 가능성이 있음 90-109 보통
    39이하 언어 낮음 90이하 낮음
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